К юбилею А.П.Гайдара

 

22 января мы отмечаем 120 лет со дня рождения детского писателя, журналиста А.Гайдара.

   Аркадий Петрович Гайдар (настоящая фамилия Голиков, 1904-1941 гг.) более полувека входил в десятку самых популярных и знаковых писателей в библиотеке советского школьника. Однако в 1990-х гг. его произведения пропали из школьной программы и утратили прежний вес у юного читателя. По случаю 120 лет со дня рождения Аркадия Гайдара размышляем, остались ли его книги актуальными и что они могут дать современным детям.
   Всенародную любовь писатель заслужил, неизменно приходя к своей аудитории с открытым сердцем.
   Аркадию Гайдару удалось сохранить внутри человеческое, нравственное, высокоморальное. И именно с таким посылом он обратился к детям.
Секрет успеха Аркадия Гайдара
Среди детско-юношеских писателей советского периода вряд ли найдется автор, оказавший столь большое влияние на нравственно-культурную жизнь советских школьников, их ценности и личностные качества.
В литературном портрете Гайдара писатель Константин Паустовский отмечал: «Детей, особенно мальчишек, он знал насквозь, с одного взгляда, и умел говорить с ними так, что через две-три минуты каждый мальчишка готов был по первому слову Гайдара совершить любой героический поступок».
Секрет успеха – в отношении писателя. Автор книг о жизни и творчестве Гайдара Борис Емельянов подмечает, что дружба Аркадия Петровича с ребятами всегда была искренней и в ней не было места чему-то понарошку. «Тут я уже сам ищу дорогу. Она не всегда гладкая и ровная. Ребята прихотливый народ», – констатировал писатель.
   Серьезный, обстоятельный, с активной жизненной позицией, Аркадий Гайдар видел в своих читателях столь же серьезных, открытых, многогранных юных людей. Поэтому в его произведениях находится место доброму, по-юношески озорному юмору – верному средству преодолевать все препятствия. Нередко ощущается пафос – прием, который подкупает молодую романтичную аудиторию, помогает донести до нее особо важные идеи и ценности.
   Аркадий Гайдар писал о дружбе и товариществе, подлинном и мнимом во взаимоотношениях людей, о доверии и уважении между детьми и взрослыми. Размышлял об истоках взросления, неизбежности перемен и жизненных противоречиях. Искал смысл жизни и ответы на животрепещущие вопросы: как победить социальное неравенство; в чем истинная красота человека; где грань между добром и злом.
   Через яркие динамичные сюжеты Гайдар умело выстроил со своим читателем доверительные отношения. И этого доверия с лихвой хватило на несколько поколений. Яркий пример тому – многомиллионное движение «тимуровцев», возрождающееся с периодичностью в разных уголках России (и в новом формате набирающее популярность в наши дни).
Почему стоит читать книги Гайдара сегодня
   Спустя 120 лет со дня рождения Аркадия Гайдара вопрос, а могут ли его книги откликнуться современному ребенку, по-прежнему остается актуальным. После распада СССР имя писателя нередко звучало в обсуждениях о пользе и вреде детской литературы советского периода. На Гайдара навешали множество не самых приятных ярлыков, и отсутствие его произведений в основной школьной программе – результат этих процессов.
   Между тем, произведения Гайдара могут служить яркой иллюстрацией в изучении истории нашей страны. Все-таки обозревать прошлое и ушедшие эпохи легче, когда юный читатель может увидеть их глазами сверстников и сопереживать им.
   Язык повестей и рассказов Аркадия Петровича, их сюжеты по-прежнему остаются хорошим материалом для развития детей: от навыка выразительного чтения до умения анализировать. Гайдар воспитывал ребят в любви к Родине, с пониманием, что такое честь, достоинство, человеческое уважение. Эти возможности во многом созвучны современному вектору образования и воспитания.
   Удивительно, как Гайдар, бок о бок прошедший в подростковом возрасте со сверстниками суровейшую школу военно-революционных лет, сохранил способность глубоко выражать эмоциональную силу и хрупкость, импульсивность и противоречивость подросткового возраста. Герои Гайдара получались острохарактерными, разноплановыми и не были «картонными» (даже там, где требовалось четкое деление на хороших и плохих). Пожалуй, встречи с такими хочется пожелать и современному читателю.